מטרות :

• פיתוח תקשורת מקדמת ומקרבת בין צוותי הוראה ותלמידים
• פיתוח תקשורת מקדמת בין צוותי הוראה להורים
• פיתוח תקשורת מקרבת ויעילה בין התלמידים ובין עצמם
• הבנת גיל הילד ומאפייניו
• העצמת צוותי חינוך, תלמידים והורים על ידי הקשבה ופיתוח מיומנויות שיח
• פיתוח שיח מקדם תחוש שייכות בקרב הורים, מורים ןתלמידים

יעדים : 

• העברת יידע  בנושא התפתחות הילד בגילאים השונים – מאפיינים ודרכי תקשורת
• פתרון קונפליקטים ביעילות
• עידוד ככלי להעצמת צוותי חינוך, מתבגרים והורים

אוכלוסיית יעד : 

• הורים, מורים, תלמידים בגילאי 6-16

עקרונות פעולה פדגוגיים :

• עקרון בחירה וגמישות  – יבוא לידי ביטוי בעבודה סדנאית. החומרים יוגשו באופנים מגוונים : עבודה במליאה, בקבוצות קטנות או באופן פרטני.
• עקרון למידה התנסותית – במהלך התוכנית, יועברו מפגשים בהם הלמידה תהיה חווייתית, התנסות בקבוצות קטנות, ינתנו משימות לעבודה אישית במהלך השבוע ושיח ממשב במפגש העוקב.
• עקרון למידת עמיתים – יועברו מפגשים בקבוצות קטנות
• עקרון חשיבה רפלקטיבית – באמצעות משימות בית שבועיות ושיח ממשב
• עקרון קידום תפקודי לומד – יבוא לידי ביטוי במפגשים, על ידי קידום ופיתוח יכולות שיח הקשבה ושיח רגשי. 

דרכי פעולה : 

העבודה תתקיים בבתי הספר, על פי בקשת הנהלת בית הספר/רכזת הכלה. התוכנית בעלת אופי גמיש ותותאם לכל מסגרת וצרכיה . אפשרויות הפעולה : 

• הרצאות כיתתיות
• הרצאות לצוותי הראה וחינוך
• הרצאות למורים
• סדנאות לתלמידים/צוותי הוראה/הורים בקבוצות קטנות
• מפגשים פרטניים 

תוצאות מצופות : 

בסיום התוכנית, המורים, התלמידים וההורים יבינו את גיל הילד ומאפייניו הייחודיים, יידעו ליצור קשר מקרב, מכבד ומעודד. יחושו בעצמם מעודדים, ארגז כלים  עשיר ביידע וכלים ישומיים להתמודדות עם החיים.

משאבים נדרשים להפעלת התכנית : 

• לוח מחיק
• כיתת לימוד נעימה